2007年6月13日 星期三

第13次作業

1. 試設計一組複式齒輪,使其轉速比為125(請說明思考步驟及結果)。

由於每組之轉速比以維持在10以內為佳,超過此值時則需考慮增加齒輪組數。因此轉速比為125時必須用較多的組數才成達到目標。首先,將125開方,其值為11.1803,仍然比10大,故使用兩組組合仍嫌不足,如將125開立方,其值為5,低於10甚多,且為整數,故使用三組齒輪之組合,只要將這種組合串聯三組即可。設驅動之小齒輪數最小為12齒(N1>=12)*,則依序可以得到對應大齒輪之齒數如下:

N2 = N1 * 5 = 60

N3 = N2 * 5 = 300

所以取12齒,60齒以及300齒的齒輪作為串聯,即可得到題目的要求

2. 請指出本學期中你自己最感得意的一次作業(請說明其原因,且該作業必須在自己的部落格內)。

我不認為我有什麼得意之作,應是說要有的話,我想部落格中的每一次作業都是我的得意之作,畢竟,也是花了一大段時間去思考,然後才寫出來,若要說有學到什麼東西的話,大致上就是對於連桿還有齒輪的作動原理有進一步的了解,此外,也就是能親手debug程式有哪裡有錯,能了解老師的程式是怎麼寫出來的

教授很認真準備教材,班上的同學(包括我)未能達到教授的期待,大概是第一次接觸這種類型的教學方式,但是我們有確實的在進步,所以學期末的尾聲,很感謝教授對於我們的栽培

2 則留言:

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